Julie's Academy

Julie's Academy

Un établissement scolaire où la différence est une force !

En créant son académie sous la forme d’une école hors contrat, la volonté de Julie’s Academy est de proposer une alternative temporaire aux systèmes existants de l’éducation pour des élèves présentant des difficultés scolaires dont l’origine peut être un trouble d’apprentissage, un autisme léger, une phobie scolaire ou encore un haut potentiel intellectuel.

Le travail avec l’enfant est double : mettre à jour les difficultés et les potentiels troubles d’apprentissage qui sont à l’origine de l’échec mais aussi travailler à reconstruire une confiance en soi et en l’autre qui a souvent été mise à mal.

Vous avez dit philosophie?

La philosophie de l’académie de Julie, c’est avant tout de s’assurer du bien-être des enfants, c’est utiliser l’écoute attentive et la communication bienveillante pour encourager la construction de la confiance en soi et de l’estime de soi ; alors, la connaissance devient une évidence dans ce cheminement.

« De tous les diagnostiques, la normalité est le plus grave parce qu’il est sans espoir »

Jacques LACAN pose un constat qui fait echo dans l’academy de Julie.

Nous construisons des pensées originales dans des postures normales.

Nous exacerbons l’un pour apaiser l’autre.

Julie’s academy c’est être et devenir en apprenant à apprendre autrement.

Une classe Unique UNIQUE... ( évident non?)

Lorsqu’un enfant arrive à l’académie de Julie, il s’engage dans un projet pédagogique personnel, qui est partie prenante d’un projet de communauté. Il trouve la possibilité d’intégrer un système dans lequel il n’y a pas d’autre objectif que celui de se réaliser. Pas de notes, pas de jugement d’état. L’élève évalue ses propres progressions.

Le statut d’école hors contrat nous permet cette liberté pédagogique et cette originalité de démarche. Nous travaillons en totale adéquation avec les valeurs de l’éducation nationale dans le sens où, quel que soit le projet de l’individu, il ne pourra se réaliser pleinement si et seulement si nous travaillons à une mise en place de la posture d’élève, à l’acceptation de la relation aux autres, dans l’idée de réintégrer ce système classique.

Au sein d'une classe unique 6ème-Terminale constitué de 9 élèves, les règles sont simples : faire attention à soi, faire attention aux autres, faire attention à ce qui ne m’appartient pas.

Notre équipe est experte : des intervenants en langue qui ouvrent l’enseignement pour embrasser toute une culture, une spécialiste en techniques Montessori, une psychologue de l'enfant qui intervient en atelier de gestion des émotions, une professeure spécialisée dans la prise en charge des troubles d’apprentissage, des inspecteurs de l’éducation nationale concernés par la réintégration dans les meilleures conditions de nos apprenants et des partenaires médicaux et paramédicaux (mdph, orthophoniste, pédiatre, psychologue)

Et vous dans tout ça....

L'Académie souffre de son statut qui ne lui permet pas d'obtenir des subventions comme les établissements scolaires classiques. Alors, les charges de fonctionnement de la structure sont directement répercutés sur les familles : ce sont les parents qui doivent payer la somme de 4250€ pour scolariser leur enfant à la Julie's Academy.

Étant nous même parents, nous nous démenons pour aider les parents à trouver des aides.

Nous avons donc pensé CROWDFUNDING!!!

Une rentrée au top !

Julie's Academy Team

Fondatrice, Directrice, Formatrice, Enseignante?   PEDAGOGUE !

Diplômée d’un doctorat en sciences humaines et d’une licence en psychologie, Julie HINDERSCHID, fondatrice de Julie's School et Directrice de la future Académie est spécialisée dans l’accompagnement éducatif et propose du soutien scolaire toutes matières pour venir en aide aux élèves porteurs de troubles d’apprentissage.

Julie est pédagogue, (oui, oui, c'est un métier!), elle adapte la connaissance à l'élève pour que celui-ci puisse la comprendre et l'intégrer. Elle propose des méthodes d'apprentissage variées et stimulantes et surtout, elle éveille les motivations en chacun de ses élèves.

Julie, Julie et Julia

C'est simple.... ou pas. Alors voilà : Julie, la fondatrice, est accompagnée par Julie La neuro-psychologue et par Julia, la directrice de l'institut de langue. Quand Julie a décidé de créer l'académie, Julia a sauté dans le bateau et a ramé avec Julie. En route elles ont rencontré Julie, qui a embarqué aussi. Et personne n'est tombé à l'eau (et PLOUF la blague.... :) )

Bref, une équipe pluri-disciplinaire spécialisée pour des ateliers culture et langue, Montessori, gestion des émotions, Golf, débat philosophique et encore d'autres et pleins d'autres!

Mais alors... avec ou sans?

Avec! définitivement avec beaucoup de soutiens, de partenaires, de personnes touchées et investies. A commencer par les inspecteurs de l'éducation nationale qui voient en ce projet une alternative à des solutions parfois mal adaptées. Puis la Maison départementale du handicap et le département, la communauté de commune ou encore la ville, qui donnent tous un coup de pouce (vous savez, le bleu du réseau social).

Les orthophonistes, pédiatres, ergothérapeutes, psychomotriciens (et ciennes), pédopsychiatres locaux travaillent dans un logique de suivi complémentaire avec l'académie.

Le financement de Julie's Academy

Un palier = la scolarité d'un élève financé

Tout est dans le titre ! A chaque palier atteint, une famille aura le bonheur de bénéficier d'un financement pour la scolarité de son enfant.

Pour plus de transparence, Julie's Academy nécessite 40 000€ pour fonctionner par an, répartis entre divers postes tels que les charges liées au local (10 000€ ), le paiement des intervenants (15 000€ ), le matériel adapté, le matériel informatique et pédagogique (5000€ ), le budget alloué aux activités (5 000€), la Trésorerie et les imprévus prévus (5 000€).